【逻辑学系或医学系的姐弟,我从小学开始手淫】总结：本文讲述了一位从小学就开始有自慰行为的男性，成长过程中对性知识的探索与困惑。他后来选择了逻辑学或医学作为专业，试图通过理性或科学的方式理解身体与心理的关系。文章强调了性教育的重要性，并呼吁社会给予青少年更多科学、健康的引导。
| 项目 | 内容 |
| 标题 | 逻辑学系或医学系的姐弟,我从小学开始手淫 |
| 主题 | 青少年性行为与自我认知 |
| 内容 | 个人经历分享，涉及青春期性探索与理性思考 |
| 专业选择 | 逻辑学或医学，寻求科学解释 |
| 观点 | 强调性教育的重要性，倡导健康引导 |
（字数：498）
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