【艾里克森人格发展阶段理论解析】埃里克森的人格发展阶段理论是心理学中重要的发展理论之一，强调个体在不同人生阶段面临的心理社会危机及其解决方式。该理论将人的一生分为八个阶段，每个阶段都有特定的发展任务。
| 阶段 | 年龄 | 发展任务 | 核心冲突 |
| 1 | 婴儿期 | 信任 vs. 不信任 | 建立对世界的信任感 |
| 2 | 幼儿期 | 自主 vs. 羞愧 | 发展独立性与自我控制 |
| 3 | 学前期 | 主动 vs. 内疚 | 培养主动性与责任感 |
| 4 | 学龄期 | 勤奋 vs. 自卑 | 发展能力与自信 |
| 5 | 青春期 | 角色认同 vs. 角色混乱 | 建立自我认同 |
| 6 | 成年早期 | 亲密 vs. 孤独 | 建立亲密关系 |
| 7 | 成年中期 | 创造 vs. 停滞 | 贡献与成长 |
| 8 | 老年期 | 完整 vs. 绝望 | 回顾人生意义 |
该理论强调个体在不同阶段的心理需求与社会环境的互动，对教育、心理咨询等领域有重要指导意义。
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