儿童多动症（Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD）是一种常见的神经发育障碍，主要影响儿童的行为和注意力。这种病症通常在学龄前或小学早期被发现，并可能持续到成年期。了解其临床表现对于早期诊断和干预至关重要。

首先，多动症的核心症状之一是注意力缺陷。患有此症的孩子往往难以集中注意力，容易分心。他们在课堂上经常无法专注于老师的讲解，常常忘记完成作业或日常任务。此外，他们可能会频繁地丢失学习用品，如铅笔、书本等，表现出明显的组织能力不足。

其次，多动症的另一个显著特征是过度活跃。这些孩子通常显得坐立不安，无法安静地坐在椅子上。他们在教室里来回走动，甚至在不适当的时候跑来跑去。即使在需要保持静止的情况下，比如看电影或参加聚会，他们也很难控制自己的身体动作。

再者，冲动性也是多动症的重要表现。这类儿童往往缺乏自我约束力，在没有充分思考的情况下就做出决定。例如，他们在排队时可能会突然插队，或者在别人说话时打断对方。这种行为不仅影响了他们的社交关系，也可能导致家庭和学校中的矛盾。

值得注意的是，每个孩子的表现可能不尽相同。有些孩子可能只表现出注意力缺陷而没有明显的多动症状，而另一些则可能以多动和冲动为主。因此，准确的评估需要综合考虑多种因素，并由专业的心理医生或儿科医生进行判断。

总之，儿童多动症的临床表现多样且复杂。家长和教育工作者应提高对此病的认识，及时发现并提供必要的支持与帮助，以促进孩子的健康成长和发展。